Tengo, tengo, tengo (con letra)

La canción "Tengo, tengo, tengo" es un juego tradicional que ha sido transmitido de generación en generación. Su letra, simple y pegajosa, describe a un personaje que presume tener tres ovejas en su cabaña, que le dan leche, lana y mantequilla. Además, la canción incluye una divertida parte donde menciona un caballito blanco que lo lleva al pueblo donde nació.

Beneficios de esta canción para el desarrollo de las niñas y los niños:

  1. Estimulación auditiva y rítmica: La repetición de las palabras y el ritmo pegajoso ayudan a las y los niños a desarrollar su sentido del ritmo, lo cual es esencial para su desarrollo musical y lingüístico.

  2. Desarrollo de la memoria: Los niños y niñas pueden aprender la letra de forma rápida gracias a la repetición y la simplicidad de la canción, lo que favorece el desarrollo de la memoria a corto plazo.

  3. Estimulación de la imaginación: Las imágenes que crea la letra, como las ovejas, la leche, la lana y el caballito blanco, fomentan la creatividad de los niños y niñas, invitándoles a visualizar y crear historias a partir de la canción.

Actividad didáctica: Objetivos de la actividad:

  1. Desarrollar la memoria auditiva: Reforzar la capacidad de recordar y repetir la letra de la canción.
  2. Fomentar la coordinación motriz: A través de movimientos de manos y palmas, los niños desarrollan su coordinación motriz gruesa.
  3. Enseñar sobre los productos de los animales de granja: Introducir a los niños en los productos que nos dan los animales, como la leche, la lana y la mantequilla.
  4. Estimular la creatividad: Fomentar la expresión artística mediante el dibujo de los animales de granja.

Contenidos:

  • Coordinación motriz.
  • Memoria auditiva y lenguaje.
  • Conocimiento sobre animales de granja y sus productos.
  • Expresión artística y creatividad.

Materiales:

  • Papel y lápices de colores para que los niños dibujen los animales y los productos mencionados en la canción.
  • Espacio amplio para realizar los movimientos de coordinación.

Desarrollo de la actividad:

  1. Cantar la canción: Inicia cantando la canción Tengo, tengo, tengo con los peques. A medida que cantan, pueden seguir el ritmo con las manos o las palmas. Esto ayudará a mejorar su coordinación y les facilitará recordar la letra.

  2. Exploración de los productos de la granja: Mientras cantan sobre las ovejas y lo que producen (leche, lana, mantequilla), aprovecha para enseñar a los niños sobre estos productos. Puedes hablar sobre cómo las ovejas nos dan leche para hacer queso o mantequilla, y cómo la lana se utiliza para hacer ropa.

  3. Dibujo y conversación: Después de cantar, invita a los niños a dibujar a las ovejas y los productos que estas nos proporcionan. Mientras dibujan, anima a los niños a hablar sobre qué otros animales de granja conocen y qué otros productos nos pueden dar.

Temporalización:

  • Duración total: 30 minutos.
  • Canto y coordinación: 10 minutos.
  • Dibujo y conversación: 20 minutos.


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Tengo, tengo, tengo
Tú no tienes nada
Tengo tres ovejas
en una cabaña

Una me da leche,
otra me da lana
Y otra mantequilla
para la semana.

Caballito blanco
llévame de aquí
Llévame hasta el pueblo
donde yo nací
donde yo nací.